RESOLUCIÓN N° 0019-2025-D-FCED-R-UNH

ARTÍCULO PRIMERO. - APROBAR la modificación del Proyecto de Investigación Titulado: Recursos educativos líneas digitales en el aprendizaje de funciones trigonométricas en estudiantes del quinto grado de una Institución Educativa -Tarma, 2024, POR: Recurso educativo líneas digitales en el aprendizaje de funciones trigonométricas en estudiantes del quinto grado de una institución educativa – Tarma, 2025, presentado por ORIHUELA SEGURA, Guillermo Jorge y FLORES APAZA, Elsa Agustina, para optar el título de Segunda Especialidad Profesional en Gestión Educativa, de la Facultad de Ciencias de la Educación.