RESOLUCIÓN N° 1667-2026-D-FCED-R-UNH

APROBAR, la modificación del Proyecto de Tesis Titulado: Relación entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes de una institución educativa de Acoria, Huancavelica, 2026, POR: Estilos de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de Acoria, Huancavelica, 2026, presentada por los egresados Carmen MATAMOROS DE LA CRUZ y Luis Humberto HUAMÁN SÁNCHEZ,, para optar el título de Segunda Especialidad Profesional en Psicología Educativa y Tutoría de la Facultad de Ciencias de la Educación.